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  • 【活动】凤凰教育网7~9月——“普通高中通用技术课程实施十周年专题征文”活动
  • 作者: 来源:原创 时间:2012-6-30 14:51:42 阅读次 【
  • 普通高中通用技术课程从2003年颁布课程标准以来,到2012年已经第十年,现已陆续在全国范围内实施开来。通用技术课程从无到有,从有到优,凝聚了各级领导、课程专家和一线教师的辛勤汗水,他们以前所未有的激情投身到技术课程的建设中来,创造了星星之火的燎原之势。

        回首新课程实施的道路,我们在摸索中前进,积累了丰富的教学经验,开发了多样化的教学资源,打造了一批优秀的教师队伍,优化了通用技术课程的评价方式……为了更好地宣传技术教育实施以来取得的成果,总结经验,发现问题,从而更好地开展通用技术课程,凤凰教育网联合江苏教育出版社《教育研究与评论》(技术教育杂志)现进行十周年专题征文活动。

    一、征文内容

    课堂教学:通过个人的教学经验反思,探讨通用技术课堂的教学观、教学方法、教学模式,结合具体的课堂教学案例,总结课堂教学经验。

    实践活动:围绕技术设计、技术制作、技术试验、技术探究等主题,探讨技术实践课的教学组织经验。

    教材研究:分享教材使用经验,评价教材配套资源(包括教辅资源和光盘),为完善通用技术课程教材建设提供建议或者意见。

    教学资源:谈谈通用技术实践室建设经验与使用情况,分享自制教学具辅助教学的经验,以及利用计算机辅助设计软件进行技术设计的经验。

    教师成长:分享执教通用技术课的心得体会,探讨技术教师专业培养的理论与路径、技术教师在职培训的需求与课程设计、技术教师的考核与职称评定等。

    教学评价:畅谈技术课程评价方法,分享课程评价经验,介绍各地课程评价举措,了解学生技术素养提高情况等。

    二、写作要求

    1.主题明确、观点鲜明、结构严谨、学术性强、文辞优美。征文题目可自拟,字数在4000字以上,并按照技术教育杂志发表的要求注明参考文献和注释。

    2.来稿必须为作者原著,并未经正式发表,文责自负。

        3.作者要写明自己的单位全称、所在省市区名、通信地址、邮政编码、联系电话,并附作者简介。

    三、 征文方式

    1.本活动要求老师使用凤凰教育网的word模板撰写。

    2.为保障作者的合法权益,请大家先在对应帖子中占位,再把word文稿发到zhaomin@ppm.cn,最后由编辑统一转成flash格式上传到对应位。

    邮件注明“征文”,以及凤凰教育网的用户名。

    参加活动的老师请直接在

    【活动】普通高中通用技术课程实施十周年专题征文活动专用帖

    http://bbs.fhedu.cn/NoteList.html?Search=@M_ID=:31;@N_ID=:120421;

    跟帖。

        征文时间
      征文时间:201271——2012930
       
    五、征文评选

    评选时间:2012101——20121010

    本次征文活动将评选出一、二、三等奖,并给予奖励。

    优秀文章将发表在技术教育杂志上。

     

        凤凰教育网保留对该征文活动的最终解释权。
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